Materials
- Nešiojamojo ir (arba) planšetinio kompiuterio su garsiakalbiais arba planšetinio kompiuterio su atitinkamu kabeliu ir Wi-Fi ryšiu
- „Makey Makey“ rinkinio
- Internetinės taikomosios programos scratch.mit.edu
- Įvairių daržovių/vaisių
Implementation
Kartu su vaikais aptarkite įvairias medžiagas ir trumpai jas pristatykite. Atidaroma internetinė programa „Scratch“. Programą galima naudoti su paskyra ir be jos.
Toliau pasirenkamas laukelis „Develop“ (lt. Kurti). Šioje programėlėje mokomąją medžiagą galima uždaryti.
Jei reikia, galima pakeisti programos kalbą.
Dabar pasirinkite „When space key is pressed“ (lt. Kai paspaudžiamas tarpo klavišas), esantį skiltyje „Events“ (lt. Įvykiai), ir vilkite jį į programavimo sąsają.
Toliau skiltyje „Sound“ (lt. Garsas) pasirinkite bloką „Play sound Miau“ (lt. Groti garsą Miau). Šis blokas perkeliamas po bloku „Kai paspaudžiamas tarpo klavišas“. Šie elementai jungiasi kaip dėlionės dalys. Ši seka pakartojama keturis kartus, todėl galiausiai yra penki tokie maži programiniai blokai. Naudojant keturis programavimo blokus, paspaudus tarpo klavišo elementą bloke „Kai paspaudžiamas tarpo klavišas“ dabar visada pasirenkama kita klaviatūros funkcija (rodyklė aukštyn, rodyklė žemyn, rodyklė į dešinę, rodyklė į kairę).
Meniu skirtuko „Sound“ (t. Garsas) apatinėje srityje (garsiakalbis) galima pridėti keturis papildomus garsus. Po pridėjimo sistema vėl persijungia į skirtuką „Skripe“ (lt. Sąrašas).
Bloke „Groti garsą Miau“, paspaudus mygtuką Miau, pasirenkamas atitinkamas tam tikro klavišo garsas.
Prijunkite „Makey Makey“ mikroschemų plokštę prie nešiojamojo kompiuterio (per USB). Dabar vieną iš laikiklių galų prijunkite prie „Makey Makey“ (rodyklės ir tarpas). Vėliau jos pakeičia nešiojamojo kompiuterio klaviatūrą.
Prie vieno galo prijungtas spaustukas veikia kaip įžeminimas. Dabar kitus spaustuko galus galima įsmeigti į penkias skirtingas daržoves.
Vienas vaikas laiko kitą, su žeme sujungtą, laikiklio galą. Dabar vaikai, liesdami daržovių gabalėlius, gali skleisti įvairius garsus.
Preparation
Šią veiklą galima atlikti mažose grupelėse (šeši penkiamečiai ir vyresni vaikai). Kiti grupės vaikai gali stebėti veiksmą, vėliau, žinoma, jie keičiasi vietomis.
Prašome nevalgyti daržovių po jų panaudojimo šiame eksperimente, nes šio proceso metu susidaro toksinių medžiagų! Po eksperimento daržovės turi būti iškart išmestos!
Variation
Pavyzdžiui, daržovių gabalėlius galima pakeisti vandenyje esančiomis gėlėmis.
Reflection
Aptarkite įvairių konstrukcinių elementų reikšmę ir paprastos elektros grandinės struktūrą.
Kokią reikšmę turi šie elementai ir robotų elektros grandinė?
Kas būtų „sveikiau“ robotui: elektros grandinė ar daržovės, kurios buvo naudojamos veikloje?
Ar programavimas su „Blockly“ buvo būtinas mūsų veiklai?
Kaip išgauti daugiau skirtingų garsų?
Ar mūsų kūnas taip pat gali būti muzikos instrumentu?