Materials
- Tablet + gioco Tamagotchi (o giochi simili Axolochi, Pet Dog, Huggy)
- Gesso
- Nastro o un grande pezzo di bozza di grafico
- Schede immagini
Implementation
Dopo aver giocato al gioco del Tamagotchi, confrontare un amico animale con un amico Tamagotchi. Disegnare 2 diagrammi sul pavimento. Al centro di uno schema mettere l'immagine di un robot Tamagotchi, nell'altro di un animale. Prendere le carte con le immagini di diversi robot e animali. Mettere nello schema quali carte corrispondono al robot e quali all'animale reale. Parlare con i bambini delle emozioni: quelle legate ai robot e quelle legate agli animali.
Preparation
Giocare al gioco del Tamagotchi. Dopo aver giocato, prendete le carte degli animali e dei robot e discutete sulle differenze tra animali e robot e sulle possibili emozioni. Siete anche liberi di usare altri giochi simili.
Reflection
- In cosa un robot è simile a un animale?
- Qual è la differenza tra di loro?
- Quali sentimenti ha un robot?
- Quali sentimenti ha un animale?
- Cosa può fare il robot?
- Cosa può fare l'animale?
- Cosa motiva l'amico robot a muoversi, ad agire?
- Cosa ti motiva a muoverti, ad agire per fare amicizia/non fare amicizia con un animale?
Il progetto "I'm not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education" è cofinanziato dal programma Erasmus+ dell'Unione Europea. Il sostegno della Commissione europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione dei contenuti, che riflettono esclusivamente le opinioni degli autori. La Commissione non può essere ritenuta responsabile per l'uso che può essere fatto delle informazioni contenute.
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