Materials
- iPad + Tamagotchi spil
- Kridt
- Tape eller stort stykke papir
- Skema
- Billedkort (se Vedhæftning)
Implementation
Tegn et diagram over ligheder og forskelle på gulvet (tegn med kridt, brug tape eller et stort stykke papir). I den ene midterste cirkel placeres et billede af Tamagotchi-robotten (blå cirkel) og i den anden midterste cirkel placeres billedet af det rigtige dyr (rød cirkel). Tag billedkortene fra bilagene og placer dem nu i de rigtige cirkler. De billeder der matcher Tamagotchi-robotten placeres i de blå cirkler, de billeder, der matcher det rigtige dyr, placeres i de røde cirkler, og de billeder der matcher begge, placeres i de grønne cirkler.
Diskuter nu med børnene, hvordan venskabet er med en Tamagotchi-robot og med et rigtigt dyr.
Preparation
Spil Tamagotchi-spil på et højere niveau. Efter at have spillet, tag anilams og robotkort og diskuter om venlighed og følelser, der er karakteristiske for venskab. Du kan også frit bruge andre lignende spil.
Reflection
- Kan en robot være en ven?
- Hvad er karakteristisk eller ikke karakteristisk for en robot som en ven eller på en computer skærm?
- Hvad er karakteristisk eller ikke for et dyr som ven?
- Had er karakteristisk eller ikke for et robot dyr?
Projektet "I'm not a Robot: working with artificial intelligence in early childhood education" er medfinansieret af Den Europæiske Unions Erasmus+ program. Europa-Kommissionens støtte til produktionen af denne publikation udgør ikke en godkendelse af indholdet, som kun afspejler forfatternes synspunkter. Kommissionen kan ikke holdes ansvarlig for nogen brug, der måtte blive gjort af oplysningerne heri. 
Dette arbejde er licenseret under: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
