Materials
- Fotoaparato
- nuotraukų su vaikų veido išraiškomis
- roboto nuotraukos
- simbolių, reiškiančių jausmus (emodžių)
Implementation
O dabar atėjo metas pažaisti atminties žaidimą!
- Po žaidimo su vaikų grupe aptarkite, kas nutiko žaidžiant atminties žaidimą. Kaip vaikai atpažino roboto jausmus?
- Ar robotas apskritai turi jausmus? Ar jie kada nors yra matę robotą, reiškiantį savo emocijas, pavyzdžiui, filme?
Preparation
- Tegul vaikai nufotografuoja vieni kitus su skirtingomis veido išraiškomis
- Atspausdinkite nuotraukas ir prie kiekvienos pridėkite emodį, atitinkantį nuotraukoje pavaizduotą veido išraišką
- Dabar reikia tiek vieno roboto nuotraukų, kiek yra veido išraiškų. Prie robotų nuotraukų taip pat pridėkite simbolius, pvz., roboto nuotrauka
Variation
Norėdami parodyti, kad kai kurios DI technologijos jau yra užkoduotos, kad atpažintų emocijas, galite žaisti su „Siri“ ir liepti jai groti liūdną muziką. Duokite komandą: „Siri, man šiandien liūdna, paleisk liūdną muziką“. „Siri“ gali įjungti muzikos programėlę ir paleisti ramią melancholišką muziką.
Projektą "Aš nesu robotas: darbas su dirbtiniu intelektu ankstyvajame ugdyme" iš dalies finansuoja Europos Sąjungos programa "Erasmus+". Europos Komisijos parama šio leidinio leidybai nereiškia, kad pritariama jo turiniui, kuris atspindi tik autorių nuomonę. Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateiktos informacijos panaudojimą.
Šis darbas yra licencijuotas pagal: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
